Leitbild
| Wir verstehen Schule als Raum... | Das erreichen wir durch... |
| ... des erfolgreichen Lernens, in der alle Schülerinnen und Schüler ihre Qualitäten und Fähigkeiten mit Neugierde und Lernfreude entdecken und weiter- entwickeln können. |
- ... guten, lebendigen und kompetenzorientierten Unterricht, - ... Projektwochen und Forschertage, - ... den Besuch Außerschulischer Lernorte, - ... Zusammenarbeit mit Vereinen und Organisationen, - ... vielfältige Ganztagsangebote, - ... Methodenvielfalt und sinnvollen Medieneinsatz, - ... Selbstorganisiertes und selbstständiges Lernen sowie - ... regelmäßige Fortbildungen der Lehrkräfte. |
| ... in dem besonderen Wert auf eine umfassende, individuelle Berufs- orientierung gelegt wird. |
... die BPT Kurse, die umfangreich auf die Praktika vorbereiten - ... die Zusammenarbeit mit verschiedenen regionalen Betrieben und Partnern - ... Praktika in Klasse 8 und 9 - ... fächerübergreifendes, individuelles Bewerbungstraining mit Hilfe externer Partner - ... das Führen eines Berufswahlpasses |
| ... der Gesundheit, in dem Sport und gesunde Ernährung einen hohen Stellenwert haben. |
- ... ein von SuS zubereitetes und gesundes Frühstückangebot - ... ein vielfältiges Bewegungsangebot während der Pausen - ... verschiedene Veranstaltungen im Bereich Suchtprävention - ... die Ausbildung zu Schulsportassistenten und deren Einbindung in Sportveranstaltungen - ... die Möglichkeit die Sportstätten direkt auf unserem Gelände zu nutzen (Schwimmhalle, Turnhalle und Stadion) |
| ... der Mitbestimmung, der gemeinsamen Werte und der demokratischen Teilhabe |
- ... regelmäßige SV Sitzungen - ... Aufsichtsunterstützung der SuS - ... eigenverantwortliche Gestaltung, Nutzung und Instandhaltung des Pausenraumes - ... eigenständige Organisation von Schulveranstaltungen durch die SuS - ... Fahrten zu außerschulischen Lernorten |
| ... des Lebens, der Vielfalt und der Akzeptanz. |
- ... Wertschätzung und ein respektvolles Miteinander - ... Freiraum zur Mitgestaltung - ... Stärken sozialer und interkultureller Kompetenzen - ... individuelle Beratungsmöglichkeiten - ... Einhaltung gemeinsam erarbeiteter Regeln - ... eine angenehme Lern- und Arbeitsatmosphäre |
| ... in dem wir die Persönlichkeits- entwicklung und Selbstständigkeit unserer Schülerinnen und Schüler fördern und fordern. |
- ... Mitwirkung in der SV - ... Angebote zur Pausengestaltung - ... Angebote im offenen Ganztag - ... offene Unterrichtsmethoden - ... Pädagogische Mitarbeiter - ... selbstständiges Vorbereiten von Tagesfahrten - ... Planung und Durchführung einer Schülerfirma - ... Medienkompetenz |
Stand: 08/2017